• 年长过程和特别问题
• 年長者的屬靈需要和焦點
• 事工活动设计
• 关顾与探访重点
• 进深网络

年长者的属灵需要和焦点

其实，走过人生里的起伏上下，面对人生的有限，年长者是心灵柔软，能思考，也 能靠近神心怀的一群人。在一个信徒团体中，他们的出现和同在，是神永恒计划的 一部分。神爱他们，要得着他们的热烈，一点不亚于其他的年龄团体。

认识神是永远的功课，在人生的每一个阶段，有特别的挑战和功课。在年长者中， 更要认识神的长，阔，高，深，因为不但他们会见生命主，审判神的日子是一天天 的临近，而且神对他们的期盼是“仍要结果子”。教会也面对一个交“完全”果子 的时刻，因此，未信的，要讲述福音内容给他们听，要帮助澄清，解答他们的问题。 初信的，要帮助他们更多地了解神，认识神，经历神的丰盛，成为耶稣的门徒。已 经信主多年的，引导他们结合经文和人生经历，作神学上的反思，更认识神，继续 服事神。

对年长者言，一些特别的相关的重要课题有：神无限的爱和怜悯，生命，永生，失 落，病痛，苦难，面对死亡，哀痛，生命的意义和价值，神的权能，神的医治(包括 抹油按手)，祷告，和好，原谅，服事，生命更新，耶稣再回，天堂盼望，罪过和悔 改，信靠，希望等等。他们所需要的属灵操练，基本上是与一般信徒和门徒相同的。 这也就是说，他们如何研习圣经，默想神的话语，在神的话语中经历神的同在和鼓 励；如何与人相交，倾诉心灵生活点滴感受，继续帮助扶持别人；如何祷告，将凡 事交托；学习敬拜的乐趣和堂奥，见到神的荣美，在爱人和爱神中找到自己生命的 意义和实现。

在牧者对年长者的探访中除了话家常外，要在有限的时间内，作有助灵性造就的时 刻，了解他们的属灵情况，进一步作适当引导，突破成长中的瓶颈。下面是一些可 以带出来的谈话课题：

1) 成为教会会员一份子对他们的特别意义
2)他们喜欢的诗歌，经文书卷或者段落对他们的特别意义
3) 他们对圣经的熟悉度-那些书卷喜欢？那些书卷不熟？
4)他们在主日敬拜中的经历和领受
5) 他们怎么读圣经？时间上？方法上？
6)他们有否喜欢的灵修书籍？是那些？为什么喜欢？
7)他们祷告吗？什么时候？怎么祷告？祷告些什么？
)他们祷告有拦阻吗？是什么？
9)洗礼对他们的意义？记得他们洗礼的经历吗？
10)圣餐对他们的意义？他们领受圣餐的经历？
11)他们经历的神是一位怎么样的神？有经文印证吗？
12)神在他们以往和现在生活中的角色？
13)他们以前怎么服事神？现在和未来希望怎么服事神？
14) 他们所经历的耶稣是一位怎么样的神？
15)耶稣如何成为他们的力量和安慰？
16)是否相信和经历耶稣在十架和复活的赦罪和新生的恩典？
17)是否有过去和现在的罪在缠绕他们？是什么？是怎么样的经历？
18)最有意义和最深刻的属灵经历是什么？
19) 生命的意义是什么？ 为什么而活？
20)能在病痛，苦难，压力中找到特殊的意义吗？是什么？
21)如何面对和处理病痛，苦难，和压力？
22)如何关顾和贡献别人的福利？
23) 信仰在他们作决定的角色？
24 )如何寻求神的旨意？
25 )什么因素强烈影响他们的决定？
26 ) 什么样的事情由自己作主？什么样的事情让别人他们决定？
27 )经常经历心灵的平静吗？在什么时候？
28 )如果没有平静，为什么？是什么拦阻了？
29 )什么方式最能帮助造就他们自己的信仰？
30) 希望牧师如何帮助喂养他的信仰？
31)有任何信仰上的问题？
32 )其他
33)有何重大经历亲友死亡的经验？
34) 有无自己 临近死亡的经历？
35)害怕死亡吗？
36)希望在人死之前作一些什么事？
37)临死之前，会有些什么事想要交待？向谁交待？
38) 死后会是一个怎么样的世界？到天堂的期望是什么？
39)是否有葬礼和埋葬地方的安排？
40)有遗嘱吗？需要有人帮助拟定和写下来吗？

在探访中，教导他们如何研经，默想经文，应用经文；陪他们一起祷告交托，分享 一段适合他们处境的经文，陪他们唱一首诗歌等等。过程中，接纳和鼓励他们反思， 疑问，寻索，放下交通，交流的机会。这些活动可以在他们的生命中建立成熟的灵 性，带来一份神的同在的感受，提升他们与神相交和信靠神，保持身心灵的宁静和 平。灵性的关顾会积极影响他们的情绪健康，也会奠定对他们 情绪关顾的基础。